Adana Tabip Odası, 14 Mart Tıp Bayramı etkinlikleri kapsamında “Nasıl Bir Eğitim, Nasıl Bir Tıp Eğitimi?” başlıklı bir söyleşi düzenledi.
Adana Tabip Odası tarafından 14 Mart Tıp Bayramı etkinlikleri kapsamında düzenlenen “Nasıl Bir Eğitim, Nasıl Bir Tıp Eğitimi?” başlıklı söyleşide, eğitim sisteminin ve tıp eğitiminin geleceği tartışıldı.
Moderatörlüğünü Uzm. Dr. Semra Günaştı’nın yaptığı söyleşiye, Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nden Prof. Dr. Adnan Gümüş ile Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıp Eğitimi ve Bilişimi Anabilim Dalı’ndan Doç. Dr. Ş. Erhan Bağcı konuşmacı olarak katıldı.
“İyi Bir Gelecek İçin İyi Bir Eğitim Sistemi Kurulmalı”
Söyleşinin açılış konuşmasını yapan Adana Tabip Odası Başkanı Uzm. Dr. Özden Polatöz, iyi bir hekimin yalnızca bilgiyle değil; bilimsel düşünce, etik değerler ve toplumsal sorumluluk bilinciyle yetiştiğini vurguladı.
Polatöz, konuşmasında şu ifadeleri kullandı:
“Nasıl Bir Eğitim, Nasıl Bir Tıp Eğitimi? başlıklı bu söyleşi yalnızca tıp fakültelerini ilgilendiren bir tartışma değildir. Aynı zamanda nasıl bir eğitim sistemi içinde hekim yetiştirdiğimizin ve nasıl bir toplum geleceği kurduğumuzun da tartışmasıdır. İyi bir gelecek istiyorsak, iyi bir eğitim sistemi kurulmalıdır.”
“Sistem Bilimsel Meraktan Uzaklaşıyor”
Mevcut eğitim sistemine yönelik eleştirilerde bulunan Polatöz, eleştirel düşünceyi teşvik eden ve bilimsel merakı besleyen bir eğitim anlayışından giderek uzaklaşıldığını belirtti.
Polatöz, “Ezbere dayalı, sorgulamayı geri plana iten ve giderek daha merkeziyetçi bir anlayışın hâkim olduğu eğitim ortamı yalnızca öğrencilerin değil toplumun geleceğinin de önünde ciddi bir engel oluşturmaktadır. Bu tablo tıp eğitimini de doğrudan etkilemektedir.” dedi.
Üniversitelerin ve eğitim hastanelerinin artan hizmet baskısı altında kaldığını ifade eden Polatöz, tıp fakültelerinin plansız şekilde çoğaltılmasının da eğitimin niteliğini olumsuz etkilediğini söyledi.
Polatöz sözlerini şöyle sürdürdü:
“Tıp eğitimi piyasa mantığıyla ya da yalnızca hizmet üretme baskısıyla yürütülemez. İyi hekim yalnızca bilgiyle değil, bilimsel düşünceyle, etik değerlerle ve toplumsal sorumluluk bilinciyle yetişir. Adana Tabip Odası olarak bilimsel, laik, kamucu ve toplum sağlığını önceleyen bir eğitim anlayışının hem genel eğitim sistemi hem de tıp eğitimi için vazgeçilmez olduğunu düşünüyoruz.”
“Eğitim Toplumun Geleceğini Şekillendirir”
Söyleşinin moderatörü Uzm. Dr. Semra Günaştı ise eğitimin yalnızca bilgi aktarma süreci olmadığını vurguladı.
Günaştı, “Eğitim; insanın aklını, vicdanını, karakterini ve sorumluluk duygusunu birlikte geliştiren bir inşa sürecidir. Eğitim sistemleri yalnızca meslek insanları yetiştirmez; aynı zamanda bir toplumun düşünme biçimini, kültürünü ve ahlaki yönünü de şekillendirir.” dedi.
Tıp eğitiminin bu tartışmaların en kritik alanlarından biri olduğunu belirten Günaştı, “Tıp yalnızca bir meslek değil; aynı zamanda insan hayatına doğrudan dokunan bir sorumluluk alanıdır.” ifadelerini kullandı.
Konuşmacılara Teşekkür Plaketi
Programın devamında Prof. Dr. Adnan Gümüş ve Doç. Dr. Ş. Erhan Bağcı, eğitim sistemi ve tıp eğitiminin geleceğine ilişkin sunumlar yaptı.
Etkinliğin sonunda Adana Tabip Odası Genel Sekreteri Dr. Hakan Şen ile Yönetim Kurulu üyeleri Dr. Haluk Özkut ve Uzm. Dr. Sedat Yeniocak, konuşmacılara günün anısına teşekkür plaketi takdim etti.Kaynak: Adana Tabip Odası/Bülten
News
